是浓浓的疑惑：“星野？你怎么也站在讲解那一边？”
在立海大，一年 C 组的星野爱弥奇亚可是个声名远扬的 “传奇人物”。他以上课基本不听讲而全校皆知，其名字总是与 “美貌” 和 “懒散” 这两个标签紧密相连，甚至还和幸村一同荣登立海大校花宝座，被后援团们戏称为 “立海大双生花”。然而，此刻他却站在了负责讲解知识的队伍之中，这情形简直如同天方夜谭，令人难以想象。
爱弥奇亚听到丸井的疑问，只是淡淡地斜睨了他一眼，脸上神色波澜不惊。他的心情依旧低落，脑海中满满都是失去的周末懒觉，即便幸村在一旁温柔地凝视着他，也难以驱散他心头那股沉痛的阴霾。
“星野？你当真能辅导别人吗？” 丸井按捺不住，再度出声问道，语气里还带着一丝若有若无的调侃。他的眼神中满是怀疑，仿佛在无声地质问：“你上课不是一直在睡觉吗？”
就在气氛略显尴尬之时，一直在默默整理辅导资料的柳缓缓抬起头来。他语气沉稳地开口说道：“星野每次考试都在学校的百名红榜上，从未掉出过年级前十。”
这句话宛如一颗巨石投入平静的湖面，瞬间激起千层浪。真田、丸井、仁王等人纷纷面露震惊之色，仿佛听到了什么惊世骇俗的消息。
“什么？年级前十？” 丸井瞪大了眼睛，那双眼眸仿若铜铃一般，声音不自觉地陡然提高了八度，满是惊愕地喊道，“这怎么可能！他上课不是都在睡觉吗？”
柳没有再多做解释，只是从容地从手中的文件夹里抽出一张成绩单，递到众人眼前。只见成绩单上，爱弥奇亚的名字赫然在列，分数高得惊人，几乎每一科都近乎满分，令人咋舌。
真田伸手接过成绩单，仔仔细细地端详了一番，眉头微微皱起，轻声说道：“这…… 确实是真的。” 他的语气中带着一丝难以掩饰的难以置信，但更多的，是对爱弥奇亚有了全新的认识与思考。
仁王凑上前，瞧了一眼成绩单，唇角勾起一抹意味深长的笑容，啧啧称奇道：“啧，看来我们的小星野，还真是深藏不露啊。”
爱弥奇亚静静地站在一旁，依旧面无表情。他对众人的惊讶反应毫不在意，只是淡淡地说道：“可以开始了吗？我还想早点结束，回去补觉呢。”
幸村站在他身旁，紫罗兰色的眼眸中闪过一丝笑意。他轻轻伸出手，拍了拍爱弥奇亚的肩膀，语气温柔得如同春日的微风：“辛苦了，星野。”
爱弥奇亚轻轻点了点头，稳步走到自己的辅导位置，准备开启今天的讲解工作。
爱弥奇亚表示辅导而已，能会有多难呢。
爱弥奇亚此刻满心懊悔，他为自己之前的自大盲目感到无比愧疚。直至今日，他才真切体会到 “这个世界上，竟真有未通人性之人” 这句话的深意。
“这道题，我都给你讲第五遍了，丸井！” 爱弥奇亚的声音里满是崩溃的意味，几近歇斯底里。他的手指在草稿纸上飞速划动，试图用更通俗易懂的方式阐释这道数学题，可一切似乎都是徒劳。他的眼神中满是无奈，仿佛在心底呐喊：“这数学题当真有这么难理解？还是说，丸井你学数学时的脑子构造与常人迥异？”
丸井文太坐在他对面，一脸无辜地挠挠头，眼神中透着迷茫，宛如迷失在迷雾中的旅人：“可是…… 我还是一头雾水啊。这公式到底是如何推导出来的？”
爱弥奇亚深吸一口气，竭尽全力压制住内心的抓狂情绪，勉强挤出一丝笑容，那笑容却比哭还难看：“行，我再讲一遍。这次，你可得认真听，好吗？”
然而，五分钟转瞬即逝，丸井依旧一脸茫然，眼神空洞，仿佛对刚才的讲解毫无所获。爱弥奇亚终于支撑不住，整个人像泄了气的皮球，瘫倒在椅子上，浑身的力气仿佛都被抽干。他高高举起手，作投降状：“我彻底阵亡了。接下来，有请仁王讲师闪亮登场！”
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仁王雅治正斜倚在墙边，手里把玩着一支笔，像个游手好闲的公子哥。听到爱弥奇亚的 “求救” 呼喊，唇角勾起一抹戏谑的笑容，那笑容里满是调侃之意：“哦？终于轮到我大显身手了？丸井，看来你的数学天赋着实令人‘钦佩’啊。”
丸井不服气地撇了撇嘴，脸上写满倔强：“仁王，你别得意！说不定你讲了，我照样听不懂！”
仁王轻声轻笑，几步走到桌前坐下，语气里带着几分调侃，好似在逗弄一只调皮的小动物：“那就走着瞧吧。”
另一边，柳莲二和真田弦一郎正全神贯注地为胡狼桑原强化国文基础。柳莲二的声音平静而沉稳，每一个字都清晰有力，仿佛能穿透人心。真田弦一郎则在一旁神情严肃地监督着，犹如一尊威严的门神，只要胡狼稍有懈怠，便会被他那如雷贯耳的 “太松懈了！” 震慑。胡狼苦着脸，眉头紧锁，努力集中注意力，生怕一不小心就被真田的 “铁拳制裁” 波及。
至于辅导幸村的重任，自然毫无悬念地落在了爱弥奇亚的肩头。在经历了丸井那令人崩溃的数学 “折磨” 后，爱弥奇亚在心底默默祈祷，期望幸村的基础别太差。毕竟，他实在不想再体验一次 “讲解五遍仍毫无效果” 的绝望。
或许是上天听到了他的祈求，爱弥奇亚在批改幸村的模拟试卷时，竟惊讶地发现他的成绩相当不错！卷面上的错误寥寥无几，甚至有几道题的解答堪称精彩绝伦，让人眼前一亮。爱弥奇亚看着卷子，满脸震惊地抬起头，眼中满是不可思议：“幸村，你的基础…… 相当扎实啊！”
幸村轻声轻笑，紫罗兰色的眼眸中闪过一丝狡黠的光芒，像一只动歪脑筋的小狐狸：“那天星野不是也叮嘱过我，让我上课好好听理论知识嘛。虽说仍有一些地方一知半解，但我坚信，星野老师必定能为我讲解得明明白白，对吧？”
他在说 “老师” 一词时，刻意加重了语气，声音里满是调戏的意味，仿佛在故意撩拨爱弥奇亚。正在辅导和接受辅导的几人听到这句话，手中的动作瞬间定格，耳朵不约而同地竖了起来，像一群警觉的小动物。
幸村对爱
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