了个“陈总”外号。
陈贵良说：“全靠同学们帮衬。”
对门寝室的邓陈赞叹道：“全班现在就你最牛逼，一不留神都成大老板了。我听云帆说，你还成了袁教授的入门弟子。”
“袁教授是谁？”有个理科男生问。
云帆解释：“北大国学研究院的院长。”
“我靠！”
附近好几个男生爆了粗口，女生们则是发出惊叹。
妈的，做生意就不说了，教授也那么喜欢他？
陈贵良道：“以讹传讹，我哪里是什么入门弟子？只是平时可以去请教袁教授。”
九组的辅导员师姐问：“那你去请教了没有？”
“下周再去。”陈贵良得整理一下材料。
干巴巴的跑去，没有任何意义，无法给袁教授留下深刻印象。
“那你得抓紧了。”
“对，不要错过好机会。只要跟袁教授搞好关系，保研肯定没问题！”
“我以前听过袁教授的课，他最喜欢陶渊明的诗。你不是会写诗吗？写一首跟陶渊明风格相近的，拿去请袁教授斧正。不需要写得多好，能逗老爷子开心就行。”
“……”
师哥师姐们，纷纷给陈贵良出主意。
陈贵良从善如流，谁说话他都表示接受，至于照不照做则另说。
今天的元培班聚会，对于陈贵良而言非常圆满。
辅导员外加全班同学，彻彻底底把他给记住，而且印象极为深刻。
傍晚回宿舍，继续码字，尽量多写点《明朝那些事儿》。
周末白天，陈贵良又跑去推广三国杀，而且直接杀向南边的人大校园——清华那边，敖师姐带着两个同学在跑。
转眼到了周一，陈贵良通过查找全校课表，得知袁教授在教另一门课。
他把自己的课上完，立即冲出教室，骑自行车狂蹬，正好看到袁教授从理教楼走出。
“袁教授！”陈贵良冲过去喊。
袁教授已经把他忘了，只当是有学生在问候，微笑着点头回应。
陈贵良说：“我是04级元培班的陈贵良。上次您授课的时候，说我如果有什么问题，可以去您的办公室请教。”
袁教授这才想起来：“是你啊，一起走吧。”
陈贵良拍拍自行车后座，开玩笑道：“要不我带你？”
袁教授一怔，继而哈哈大笑：“好，我也很久没坐自行车了。”
陈贵良：“……”
刚刚听完袁教授讲课的学生，此刻大都从理教楼走出来。他们就跟见鬼一样，看到袁教授坐上自行车，被一个学生骑车载着远去。
什么情况？
也不怕把老爷子摔着！
陈贵良骑车路过之处，引来阵阵侧目。不只是学生，就连许多老师都愕然当场。
“就在前面。”
“行嘞，您坐稳了，我马上靠边停车。”
袁教授小心翼翼下车，看着陈贵良将五把锁依次锁上，忍不住问：“这是怕被人偷？”
陈贵良郁闷道：“别提了。上次听完您讲课，出理教楼一看，自行车原地失踪了。”
“那怪我。”袁教授笑道。
一老一少走进办公室。
袁教授要去给茶杯续水，陈贵良把一篇论文拿出来：“袁教授，您坐下读论文吧，续水的事情交给我。”
袁教授没有拒绝，坐在椅子上，戴上眼镜看论文。
这篇论文，就是关于《滕王阁序》注解错误的。以前曾在《萌芽》刊登过，但不是以论文的形式。
现在，陈贵良将其改为论文格式，而且还在北大图书馆，找到更多书籍作为证据。
论文标题变得更委婉，用的是“商榷”二字，没直接说教科书错了。
当然，英文部分也没有，陈贵良懒得浪费精力。
袁教授只看完摘要，表情就严肃起来，认认真真往后面翻。
他恰好是下一版人教版高中语文教材的领衔主编！
而且，去年一月份就已经“上任”。
但袁教授没那个时间和精力，仅仅挂名而已。执行主编是另外两人，整个编写团队共有十多人，来自全国各大知名高校。
陈贵良给茶杯续水之后，安静站在旁边。
终于，袁教授抬头说：“陈贵良是吧？”
“对。”陈贵良回应。
袁教授赞扬道：“有质疑精神是很好的，你以后应该继续保持。这篇论文，我会转交给新课标高中语文教材编写组。新版教材，如果不出意外，明年就会采用。”
“那我就先告辞了。”陈贵良鞠躬道