国舰船研究院攻读博士期间，金东寒有机会接触到船舶动力领域的顶尖专家和先进研究设备，研究方向更加聚焦和深入。
他在导师指导下，针对复杂的科研难题开展专项研究，使专业知识和技能得到极大提升，在特定领域积累了深厚的专业造诣。
博士阶段以科研为主，金东寒需要独立设计研究方案、开展实验、分析结果并撰写论文。
这一过程全面锻炼了他的科研能力，包括创新能力、解决实际问题的能力和对科研项目的整体把控能力，使他能够在面对复杂科研任务时，提出创新性的解决方案。
中国舰船研究院作为船舶行业的重要科研机构，承担着众多国家级科研项目。
金东寒在其中能够了解到行业最新动态和发展趋势，与同行专家进行交流合作，开阔了行业视野，为他站在学科前沿开展研究，把握科研方向提供了有利条件。
院士从业之路
1984年9月，金东寒硕士毕业后留校在武汉水运工程学院（现武汉理工大学）热工教研室任助教。
1989年4月，金东寒博士毕业后，就职于中国船舶工业总公司第七一一研究所（1999年起隶属于中国船舶重工集团公司）。
1989年4月起，金东寒在第二研究室先后担任工程师、高级工程师、研究员、室副主任。
2009年12月，金东寒当选为中国工程院院士。
2015年7月起，金东寒担任上海大学校长。
2019年5月起，金东寒担任天津大学校长。
从业之路解码
金东寒院士的从业经历，对他后来成为院士有着重要的影响。
金东寒在热工教研室任助教期间，通过教学工作，他能将自己所学的专业知识进行系统梳理和传授。
他在帮助学生的同时，也进一步巩固了自身的专业基础。
他与学生的交流互动，还能促使他从不同角度思考专业问题，激发新的学术灵感，为科研工作提供更广阔的思路。
高校有着浓厚的学术氛围和丰富的学术资源。
金东寒可以参与学校组织的各类学术讲座、研讨会等活动，了解船舶动力领域的前沿研究动态和发展趋势。
这些拓宽他的学术视野，为自己的科研方向选择和创新研究提供参考依据。
金东寒在中国船舶工业总公司第七一一研究所工作，他从工程师逐步晋升到室副主任，使他有机会参与到众多实际的科研项目和工程实践中。
他将理论知识与实际应用紧密结合，解决了大量工程中的实际问题，积累了丰富的实践经验，为科研成果的转化和应用奠定了坚实基础。
在研究所，他专注于新型发动机及其动力系统研究与应用开发，承担了国防重点预研、重大型号研制等重要项目。
例如，他在特种发动机领域取得了开创性成果，使他成为该领域的专家，为当选院士奠定了坚实的专业基础。
担任领导职务后，他需要组织和协调团队成员开展科研工作，这不仅提升了他的团队协作能力，还培养了他的科研管理和领导能力。
他能够更好地整合资源，推动科研项目的顺利进行。
金东寒担任上海大学、天津大学校长期间，他能够站在更高的平台上，加强与国内外高校和科研机构的学术交流与合作。
他引进先进的学术理念和科研资源，为学校的学科建设和科研发展注入新的活力，同时也进一步提升了自己在学术界的影响力和知名度。
在高校管理工作中，他可以将自己的科研经验和教育理念融入到人才培养体系中，推动高校在人才培养模式、学科建设等方面的改革与创新。
他培养更多优秀的专业人才，为行业的发展提供了有力的人才支持，也体现了他在教育领域的贡献，这也是成为院士的重要考量因素之一。
院士科研之路
金东寒院士是我国着名的新型发动机技术专家，长期从事新型发动机及其动力系统研究与应用开发工作。
金东寒和他的科研团队突破了一系列关键技术。
他们发展了特种发动机仿真技术，使我国该类发动机性能分析理论达到国际先进水平。
他们攻克了发动机换热器换热强化、工作容积优化、流阻最小化、换热均匀化等难题，采用管内流阻一致化控制技术，实现加热管均匀换热。
他们还攻克了高压燃烧和燃气再循环技术，创建了燃气再循环分析模型和试验装置，解决了小空间高强度完全燃烧、流场与温度场均匀分布、燃烧压力稳定控制等技术难题。
金东寒带领团队研制成功了我国第一台具有完全自主知识产权的特种发动机原理样机，之后又在2002年研制成功工程样机，总体水平达到国际先进水平，部分技术处于国际领先地位。
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金东寒在完成一系列全系统演示验证试验后，其研发的特种发动机动力装置成功装备于某新型舰船并交付用户使用。
这实现了由科研成果向实用装备的转化，打破了国外的技术封锁，使我国该型装备跨上了一大台阶。
他开创了我国新型特船从无到有的历史，形成了完整的技术体系，使我国特船技术水平、综合性能步入世界先进行列。
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